Проект "Здоровое поколение" в средней школе № 4 города Златоуст Челябинская область

15 ноября 2009 г. Торжественное открытие проекта «Здоровое поколение»  прошло в виде линейки, где присутствовали все учащиеся, учителя и администрация школы. Было объявлено о старте этого проекта, а также его целях, задачах и ожидаемых результатах. Ученики были поставлены в известность о структуре, этапах и содержании данного проекта. Кураторами проекта были созданы специальные конверты с заданиями, которые лидеры классов получали каждый месяц, в зависимости от того, какой модуль проходил в это время. Первые конверты классы получили на линейке. В классах почти сразу же началось проведение линеек и красных часов на темы и задания проекта. Многие классы уже в первые дни начали преодоление заданий: проводили анкеты, мероприятия, соцопросы и т.д. Школа оживилась.

Ноябрь – декабрь 2009г. Каждый класс, начиная с 6 и заканчивая 11, провел анкетирование на самые разные темы. Для анализа результаты были отданы психологу, медицинскому работнику школы, а также куратору проекта. Выявились многие проблемы, которые предстояло только решить. Многие из школьников начали менять свой образ жизни, ответственно пропагандируя это и своим сверстникам. Многие классы начали коллективно заниматься зарядкой по утрам, правильно питаться и отучаться от вредных привычек. Начальные классы завели свои уголки чистоты, деревья здоровья. Средние и старшие классы создали классные уголки здоровья, где отмечали уровень своего здоровья и даже количество человек, которые сумели побороть свои вредные привычки.

Декабрь 2009г. Создан стенд о вреде курения, наркотиков и алкоголя для подростка, каждым классом было нарисовано по 2-3 стенгазеты  о вредных  и полезных привычках, которые были вывешены на стенде,  старшеклассниками было сделано много презентаций и классных часов на тему полезных привычек и здорового образа жизни. Администрацией МОУ СОШ №4 было разрешено провести соревнования и мероприятия на природе, а также некоторым классам было разрешено сходить в поход или съездить на экскурсию, школьная газета обозначила результаты предыдущих модулей, а также цели и задачи следующих, фотокорреспонденты, которые были назначены помощником куратора, активно следили за действиями и мероприятиями школьников, описывали деятельность лаборатории и ее состава, совершен обход классных кабинетов на наличие классного уголка, уголка здоровья, а так же стенда о вреде курения и дерева здоровья.

Пробег "Уральская верста"

Декабрь 2009г. Была проведена линейка и награждены самые лучшие и активные участники модуля «Творческая лаборатория» и всех предыдущих модулей, а так же проведен консилиум с присутствием гостей и администрации МОУ СОШ №4, на котором учащиеся защищали свои проекты и разработки. Многие из них вскоре после окончания модуля смогли начать воплощать свои идеи в реальность, многие классы начали работать сообща, создавая проекты, основанные на их общих мыслях и идеях

Декабрь 2009г. – январь 2010г. Было создано 2 стенда: один в учительской, другой  -в коридоре школы для учеников Информация о вреде курения, алкоголя и наркотиков на здоровье человека и подростка, полезные советы, как защитить себя и окружающих и т. д.

Проект «Здоровое поколение» был защищен на городском конкурсе проектов школ города и занял первое место.

По результатам медицинского обследования дыхательных органов, сердечно-сосудистой системы учеников школы здоровье ребят значительно улучшилось.

Классные часы, разработанные старшеклассниками с большим интересом прослушали ребята младших классов.

В конкурсе плакатов и стенгазет приняли участие: 8 классы: 8 стенгазет и 7 рисунков; 9 классы: 5 стенгазет, 1 соцпроект «Детский парк г. Златоуста»; 10 классы: 4 стенгазеты, соцпроект «Молодежная политика г. Златоуста»; 11 классы: общая стенгазета, стенд.

Конкурс начался с торжественного открытия. Каждый школьник обязан был защитить свою работу, рассказать о ее содержании и попытаться повлиять на сверстников, пропагандируя здоровый образ жизни.

Победители конкурса: Татьяна Праведникова (9в класс)  и Александр Максимов (10б) рассказали о своих проектах, которые были представлены на городском конкурсе проектов «Мы лидеры», запланирована встреча с областной молодежной организацией г. Челябинска «Здоровое поколение»

Башаева Евгения (8а класс)-1 место;
Татьяна Праведникова (9в)-1 место;
Максимов Александр (10б)-1 место;

11-м классам была выражена особая благодарность и грамота за коллективное творчество

Февраль - апрель 2010г. Каждому классу на линейке выдавались отдельные конверты с конкретными заданиями на каждую неделю. Командиры классов отчитывались о проделанной работе в конце каждой недели, предоставляли фото- и видеоматериалы, что позволило оценить творчество учеников.

Представители редколлегии проводили интервью как с учениками школы, так и с педагогическим составом, медицинскими работниками. Старшеклассниками был разработан проект «Веселые переменки», который включал в себя проведение развлекательных  и познавательных игр  для младших школьников на темы здоровья и полезных привычек. Проведение  школьного консилиума с приглашением официальных лиц города: главный врач наркологии г. Златоуста, представители  органов УВД, члены комитета по молодежной политике г. Златоуста, представители спортивных школ, где школьники освещали свои цели и задачи по улучшению уровня здоровья подростков, создание спортплощадок, разработки совместного плана работы. Итог - проведение общей линейки, награждение самых активных и инициативных.

Май 2010г.  В итоге проекта состоялось торжественное награждение победителей призами и грамотами, подведение итогов самими учащимися (подготовка отчетов классами об итогах проведения проекта и его заданий и их результатах), чаепитие и конкурсная программа, торжественное закрытие проекта «Здоровое поколение»

Собранный материал был предоставлен медицинским работникам, результаты анкет были предоставлены классным руководителям для дальнейшего обсуждения, в методический кабинет были предоставлены разработки и фотоматериалы классных часов, 15 – ти минуток, «субботников» для дальнейшего использования в воспитательной работе, а так же в музей школы поступили материалы о победителях, информация об их проектах.