Телефон:8 (495) 775-50-33
E-mail: deti@dobryeludi.ru
14 МОДУЛЕЙ ФЕСТИВАЛЯ
|
№ |
Название модуля |
Период реализации |
Содержание модуля |
|
А |
В начале и в финале Фестиваля |
Диагностика школьников до и после проекта |
|
|
Тестирование педагогов до и после проекта |
|||
|
Подготовка итогового аналитического отчета |
|||
|
1 |
Начало проекта |
Плакаты с цитатами о добре |
|
|
Акция «Добрые слова» |
|||
|
Акция «Дерево добра» |
|||
|
Плакат «10 заповедей человечности» |
|||
|
2 |
В период проекта |
Создание творческой лаборатории для работы с «Копилкой добрых идей» |
|
|
3 |
|
Творческий конкурс сказок о Добром ангеле мира |
|
|
4 |
1 месяц |
Фотоконкурс под девизом «Мой мир – добрый!» |
|
|
5 |
1 неделя |
Организация конкурса рисунков для детей-инвалидов |
|
|
6 |
1 месяц |
Конкурс прикладных творческих работ |
|
|
7 |
1 выходной день |
Пригласить в гости ребенка из детского дома |
|
|
8 |
1 неделя |
1 день - «Чистота-красота!» Старт проектов «Мешочек чудес» для младших школьников и «Урок доброты» для старших |
|
|
2 день – День открытых сердец |
|||
|
3 день – День благотворителя |
|||
|
4 день - Сила и здоровье –доброты условья! |
|||
|
5 день - Доброго пути! |
|||
|
6 день - День доброты и дружбы |
|||
|
9 |
Ноябрь 2008г |
1 день - День толерантности Старт проектов «Адвокат для ребят», «Допрос» населения», «Право на каждый день |
|
|
2 день - Права и обязанности школьников |
|||
|
3 день - Права и проблемы школьников |
|||
|
4 день - Правильные правила |
|||
|
5 день - В добрый путь |
|||
|
6 день - Применяя право |
|||
|
10 |
месяц |
Конкурс стихов о Добром ангеле мира |
|
|
11 |
Возможно: 24 февраля - 2 марта |
1 день - Десанты помощи пожилым людям |
|
|
2 день - Организация помощи пожилым людям |
|||
|
3 день - Творческий конкурс «А ну-ка, бабушки!» |
|||
|
4 день - «Клуб интересных дедушек» |
|||
|
5 день - Генеалогическое древо семьи |
|||
|
6 день - Жизнь дана на добрые дела |
|||
|
12 |
1 неделя |
|
|
|
13 |
1 неделя |
Знакомство школьников с ситуаций в городе с беспризорными животными |
|
|
Изготовление плаката Всеобщей декларации прав животных |
|||
|
Проведение исследования об отношении жителей к проблеме беспризорных животных |
|||
|
Сочинения о живом мире |
|||
|
Чтение книг о живом мире в младших классах |
|||
|
Сбор различных вещей для приютов для бездомных животных |
|||
|
Организация встречи с директором местного зоопарка |
|||
|
Организация фотовыставки и конкурса рисунков о живой природе |
|||
|
Организация выставки домашних растений в школе |
|||
|
14 |
1 неделя |
Знакомство с благотворителями и меценатами своего города и района. |