Дополнительные рекомендации по проведению Фестиваля

Фестиваль Добрых дел – первый проект Программы «Наши дети - будущее России» прошел психолого-педагогическую экспертизу (июль-август 2008г. в Центре психологического сопровождения образования «Точка Пси» г.Москва)

Знакомим Вас, уважаемые педагоги, с тезисами экспертизы

1. Эффективность Программы будет зависеть:

    с точки зрения психологии человека:

• от мотивации детей (воспитательный эффект будет намного выше, если ребенок (сам или с помощью педагога) осознает, зачем и почему он проявляет социальную активность и осознанно включается в ценностные мероприятия);
• от возможности осмыслить полученный в результате нравственного переживания или социально-значимой деятельности эмоционально-ценностный опыт;
• от своевременного отзыва (отклика, обратной связи) педагога или других людейна поступок или деятельность ребенка.

    С точки зрения методики проведения мероприятий ценностного характера:

• от соответствия содержания и форм воспитательной работы возрастным особенностям и интересам детей;
• от методической целостности и преемственности модельных обучающих ситуаций и реальной практической деятельности;
• от четко спланированной организации программы;
• от логичной последовательности этапов и оптимальной продолжительности мероприятий.

Из этого следует, что реализация подобной программы требует от специалистов образовательного учреждения умения выстраивать программу с учетом перечисленных требований.

2. Основная идея проекта является наиболее сильной стороной Программы, а именно:

• Основные задачи Программы связаны с актуальными социально-значимыми проблемами и опираются на общечеловеческие ценности и гуманитарные идеи..
• Программа предполагает дать участникам опыт проживания разнообразных моделей социального партнерства в ходе совместной деятельности.
• Программа носит практико-ориентированный и творческий характер, в основе которого лежит деятельностный подход к решению воспитательных задач.
• Программа способствует повышению квалификации педагогов, т. К. её реализация предполагает освоение новых методик и технологий воспитания.
• Авторами предусмотрены возможности творческого подхода к реализации Программы. Школам-участникам предоставляется право самостоятельного выбора модулей исходя из собственных воспитательных задач и ресурсов.
• Программа является инновационной моделью по объединению усилий государственных и общественных структур в работе над общей задачей морально-нравственного воспитания детей.

3. Ряд тем Программы нуждаются в уточнении.

В соответствии с пожеланиями наших коллег-психологов и с опорой на их рекомендации авторы проекта Фестиваля внесли ряд уточнений и дополнений. Мы предлагаем их вашему вниманию, уважаемые педагоги. (скачать уточнения и дополнения)